Cos'è l'apprendimento collaborativo?

L'apprendimento collaborativo è una situazione in cui due o più studenti imparano o tentano di imparare qualcosa insieme, in un gruppo. A differenza dell'apprendimento individuale, gli studenti impegnati nell'apprendimento collaborativo capitalizzano reciprocamente le risorse e le competenze (chiedendosi informazioni l'un l'altro, valutando le reciproche idee, monitorando il lavoro dell'altro, ecc.). Rende l'apprendimento più efficace e attivo.

Attualmente è ampiamente utilizzato nelle scuole americane ed europee. Agli insegnanti piace questo modello di insegnamento in quanto rende gli studenti interattivi e positivi tra i membri del team. Stimola i pensieri e apre la mente agli studenti perché possono imparare contemporaneamente da altri compagni.

Come esaminare gli effetti dell'apprendimento collaborativo?

Di solito, gli insegnanti testano i risultati dell'apprendimento collaborativo mediante l'analisi della conversazione e l'analisi statistica del discorso.

Pertanto, l'apprendimento collaborativo è comunemente illustrato quando gruppi di studenti lavorano insieme per cercare comprensione, significato o soluzioni o per creare un artefatto o un prodotto del loro apprendimento.

Rapporto insegnanti e studenti nell'ambito dell'apprendimento collaborativo

L'apprendimento collaborativo ridefinisce la tradizionale relazione studente-insegnante in classe, il che provoca controversie sul fatto che questo paradigma sia più vantaggioso che dannoso. È più probabile che gli insegnanti siano amici degli studenti. Le attività di apprendimento collaborativo includono scrittura collaborativa, progetti di gruppo, problem solving congiunto, dibattiti, gruppi di studio e altre attività. Ad esempio, per creare un report sociale o di mercato, per trovare la soluzione al riscaldamento globale, ecc.

L'approccio è strettamente correlato all'apprendimento cooperativo.

Come sono le prestazioni dell'apprendimento collaborativo nell'istruzione superiore?

Incoraggiare l'apprendimento collaborativo può anche contribuire a migliorare l'ambiente di apprendimento anche nell'istruzione superiore. Kenneth Bruffee ha eseguito un'analisi teorica sullo stato dell'istruzione superiore in America. Bruffee mirava a ridefinire l'apprendimento collaborativo nel mondo accademico. Includere semplicemente più attività interdipendenti aiuterà gli studenti a diventare studenti più impegnati e riflessivi, ma insegnando loro che l'acquisizione della conoscenza è essa stessa un'attività comune.

L'apprendimento basato sull'istruttore VS l'apprendimento collaborativo

Il modello tradizionale per l'apprendimento è basato sull'istruttore, ma quel modello sta rapidamente cambiando da un punto di vista globale poiché i paesi vogliono essere ai vertici dell'economia. La storia, la cultura, le credenze religiose e la politica di un paese sono tutti aspetti della sua identità nazionale e queste caratteristiche influenzano la visione dei cittadini della collaborazione sia in classe che sul posto di lavoro.

Che tipo di arredamento scolastico è richiesto dall'apprendimento collaborativo?

Diversamente dalle tradizionali sedie da banco imbottite in fila, la scrivania e la sedia per studenti di apprendimento collaborativo dovrebbero essere progettate per soddisfare sia le caratteristiche fisiche che psicologiche degli studenti. Scrivanie e sedie mal progettate influiranno direttamente sulla salute e sull'apprendimento dei giovani studenti. Per proteggere la salute degli studenti e migliorare il loro apprendimento, si raccomanda alle scuole di acquistare tavoli e sedie ergonomici.

Inoltre, l'apprendimento collaborativo richiede che i mobili siano mobili e pieghevoli. I mobili scolastici pieghevoli flessibili per 2, 3 o 5 anche 8 studenti si uniscono in gruppo per iniziare l'apprendimento collaborativo. I tradizionali mobili per studenti non sono adatti a questa nuova modalità di apprendimento.

Ecco perché così tante scuole stanno cambiando i mobili in quelli collaborativi per migliorare i principi ergonomici di tavoli e sedie per soddisfare la sicurezza degli studenti, requisiti di apprendimento sani, confortevoli ed efficienti.

Il banco e la sedia JS EDUCATION, L.DOCTOR (www.cn-schoolfurniture.com) sono progettati ergonomicamente. I suoi banchi e le sue sedie sono ricchi di colori, possono ispirare l'immaginazione degli studenti. Progettati in una varietà di forme, i tavoli possono essere cuciti insieme per aiutare l'apprendimento collaborativo, ad esempio i modelli HY-0575, HY-0575-1, HY-0336, HY-0359. JS EDUCATION continua a innovare le proprie sedie da scrivania per studenti per essere più flessibili per l'apprendimento collaborativo per gli studenti di tutto il mondo.